Le Palais

Service jeunesse. La nouvelle équipe sur pied

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Hier, lors de la réunion hebdomadaire de la communauté de communes, les deux nouveaux membres de l'équipe du service enfance-jeunesse se sont présentés aux élus.

Une nouvelle directrice à l'Accueil de loisirs

Ronan Hervé, 26 ans, est en poste à durée déterminée depuis le 1erjuillet et jusqu'au 31décembre, en qualité d'animateur, auprès des adolescents. Après un BTS vente et production touristique, il s'est tourné vers l'animation en obtenant deux autres diplômes: le BPJEPS (Brevet professionnel jeunesse éducation populaire et sport) et l'APTLTPAISC (Activités physiques pour tous, loisirs tout public, animateur itinérance sportive et culturelle). Il avait auparavant exercé au Foyer laïque de Keryado, à Lorient, en tant qu'animateur sportif sur le temps périscolaire, dans trois écoles différentes. Une commission se réunissant à la fin du mois statuera sur l'évolution de son poste en CDI. Le 19octobre, le centre de loisirs (3-12 ans) accueillait une nouvelle directrice et animatrice, Laëtitia Pennec, 35 ans, originaire du Finistère. Elle possède un BAPAAT (Brevet d'aptitude professionnelle d'assistant animateur et technicien de la jeunesse et des sports) ainsi qu'un BEATEP (Brevet d'État d'animateur technicien de l'éducation populaire et de la jeunesse) guide animateur nature. Elle a occupé divers postes: directrice de colonies de vacances, animatrice enfance-jeunesse ou encore éducatrice à l'environnement et chargée de projets dans un CPIE. «Je suis ravie de venir à Belle-Ile, de part les affinités que j'ai pour l'environnement et la curiosité de la vie insulaire», a-t-elle déclaré.

Deux nouveaux espaces pour les jeunes

Différents projets sont à l'oeuvre actuellement. Pour les adolescents, un local jeunes est en cours d'installation à Locmaria. Cette initiative est également prévue à Sauzon. Dans ce cadre, le service jeunesse aide les jeunes à monter des juniors associations. Laëtitia Pennec souhaiterait développer l'accueil spécifique des 9-12 ans, monter des activités avec les écoles sur le temps périscolaire, ou encore établir des partenariats avec des structures telles que la maison de retraite.