4 septembre 2009
La rentrée se fait en douceur, pour les élèves de 4e et 3e à projet professionnel, du lycée Anne-de-Bretagne. Après une première journée purement pratique, ils étaient au domaine de Kerguéhennec, pour un jeu de piste, jeudi. Cette année, ils sont 48 élèves à intégrer ce niveau scolaire, «une nouvelle chance pour les élèves en rupture avec le système scolaire classique», souligne David Guillermo, nouveau référent éducatif, succédant à Denise Lamour. Les premiers contacts avec le lycée se font donc tranquillement. Mercredi, les élèves ont découvert le lycée, les enseignants et les méthodes de travail. Hier, au domaine de Kerguéhennec, les professeurs ont ainsi pu observer les comportements, afin de leur présenter le règlement scolaire, aujourd'hui.
26 questions ludiques
La journée au domaine de Kerguéhennec s'est déroulée de façon ludique. 26 questions pour découvrir le parc, ses oeuvres, le château... Des renseignements que l'on trouve sur place ou dans le livret remis à chaque élève avant le départ ou auprès d'un professeur. «C'est aussi une façon de les amener à ouvrir un dialogue avec nous», précise David Guillermo. Le questionnaire, entièrement conçu par leur professeur de commerce, Christine Visset, fait des émules dans le département et, aujourd'hui, d'autres écoles du diocèse s'en inspirent. Une première semaine de cours où «rencontre» est le maître mot, afin d'aborder l'année scolaire sous de bons auspices. L'équipe encadrante des 4es, 3es et BEP s'est aussi enrichie de quatre nouvelles personnes : Christophe Cavalier, éducateur de vie scolaire; Morgane Viezzer, enseignantes en éducation socioculturelle; Émilie Germain, professeur de biologie et physique chimie et Jean-Paul Pilia, en français pour les BEP service à la personne.
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