15 septembre 2009
La semaine passée, l'emploi du temps et la composition des trois classes de terminale S du lycée Victor-Hugo ont été modifiés. Hier, des parents sont venus protester dans le bureau du proviseur. Ils lui reprochent d'avoir réorganisé les classes à huit jours de la rentrée. Ils estiment que les désidératas émis à la fin de l'année dernière par les élèves n'ont pas été respectés. Ils contestent les raisons pédagogiques invoquées par le proviseur et craignent que leurs enfants ne prennent du retard.
«Un choix pédagogique»
François Nicolle, le proviseur, explique : «Nous avons 85 élèves de terminale S répartis en trois classes. Le rectorat nous a accordé des moyens supplémentaires pour dédoubler les spécialités scientifiques en maths, physique et science et vie de la terre. Telles que prévues en juillet, les classes étaient équilibrées. A la rentrée, il est apparu que les spécialités étaient déséquilibrées. Pour les travaux pratiques, il faut veiller à ne pas dépasser les 20 élèves. Nous avons choisi de ne pas agir dans la précipitation et nous nous sommes donnés huit jours de réflexion, tout en prévenant tous les élèves qu'il y aurait des changements. Vu les choix des spécialités, des langues vivantes et des options facultatives, nous avons recherché, avec les professeurs, une organisation pédagogique meilleure. Elle concerne une cinquantaine d'élèves sur 85. Aucun élève n'a perdu de temps car l'ensemble des enseignants des matières scientifiques alignent leurs cours afin de donner des devoirs communs et respecter des progressions identiques. Ilfaut raison garder. Cette décision ne concerne pas seulement les élèves, mais aussi les emplois du temps de quatorze enseignants scientifiques auquels se rajoutent dix autres en différentes matières.»
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