Carhaix

Lycée Paul-Sérusier. Un atelier d'écriture pour ados

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Rapprocher les jeunes du livre et de la lecture, tel est le but de l'atelier Ados d'motsqui, pour la seconde année consécutive, intéresse dix élèves du lycée Paul-Sérusier. Cet atelier d'écriture, organisé par la bibliothèque du Finistère, a été labellisé action prioritaire de l'Agenda 21 du conseil général. Les dix étudiants concernés, tous en première année du CAP AEM (agent d'entreposage de messagerie), participeront à huit séances d'une durée de deux heures chacune.

Guidés pas à pas

Vendredi après-midi, sous la houlette de Sophie Abguillerm, professeur de français, coaché par Pascal Millet, écrivain auteur de nouvelles, romans noirs et livres pour la jeunesse, le groupe avait comme consigne de débuter une histoire ayant trait à la justice. Florian, bien inspiré, avait choisi d'écrire l'histoire de deux gendarmes, l'un gentil, l'autre verbalisant à tout va. «Je trouve ce travail plaisant, intéressant et instructif, expliquait-il. Il suffit de suivre les conseils de l'écrivain qui nous guide pas à pas».

Restitution théâtrale en fin d'année scolaire

Une fois les courts textes terminés, Pascal Millet cédera sa place à Stéfan Cottier, comédien metteur en scène, pour une mise en voix sur trois séances des différents écrits. Car ces histoires inédites, productions de l'atelier, seront présentées le 10mai, lors d'un après-midi de restitution théâtralisée qui se tiendra à la MPT d'Ergué-Gabéric. D'ici là, le photographe, Pascal Pérennec, aura immortalisé des scènes de travail, l'ensemble textes-clichés se retrouvant dans un recueil remis à chacun des 120 jeunes Finistériens, de 14 à 21 ans, participant à cette opération que coordonne Catherine Seksek. «À travers ce projet inédit qui, au plan départemental, est à sa 5e édition, précise cette dernière, tous ces jeunes gens, parfois peu concernés par l'offre culturelle et souvent non impliqués dans une dynamique de création, sont invités à penser et à écrire sur le thème de la citoyenneté et des valeurs de la République. C'est une action forte en direction de cette jeunesse éloignée de la lecture, le but étant de les réconcilier avec le livre».