Roscoff

Station biologique. Cours européen pour 19 étudiants

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Un cours de haut niveau réunit pour deux semaines 19 jeunes scientifiques à la station biologique. Leur présence couronne une motivation et un intérêt sans faille pour la biologie et les mécanismes moléculaires qui régissent le développement embryonnaire. Ces étudiants, pour la plupart en Master d'université (cinq années après le bac) viennent d'Italie, du Portugal, d'Allemagne, de Croatie, de Suisse, de Russie, du Vietnam et de Chine. Quatre Français participent également à ce stage initié, il y a onze ans, par le professeur Volker Schmid, de l'université de Bâle et qui porte aujourd'hui son nom.

Pendant quinze jours

L'étude des larves d'invertébrés marins (crabes, méduses, ascidies, etc.) les confronte aux concepts scientifiques les plus récents, et parfois fort complexes, qui tendent à expliquer l'évolution des animaux. Durant quinze jours, ils ont ainsi accès à la biodiversité qu'offrent les ressources de la station marine de Roscoff. La réussite d'un tel enseignement repose sur la participation de chercheurs et d'enseignant-chercheurs de réputation internationale qui apportent leur compétence et leur passion. Ce cours international, est coordonné par les professeurs Patrick Cormier (Roscoff, université Pierre et Marie-Curie) et Stefano Piraino (université de Lecce) avec la participation des universités de Milan et deBâle. À la question: qu'est ce qui motive ces chercheurs d'organiser ou de participer à cette aventure scientifique et pédagogique? Le professeur Piraino répond spontanément: «La passion de l'étude de la vie et du monde qui nous entoure».