15 octobre 2008
Professeur de psychologie à l'Université de Tours et grand spécialiste des rythmes scolaires, François Testu estime que l'heure de midi pour faire du soutien scolaire est la plus mauvaise des solutions. « Surtout pas le midi », nous avait-il dit, il y a quelques mois, lors du passage à la semaine de quatre jours, semaine à laquelle il est également opposé. « Les enfants, explique le chercheur, ont des temps forts et des temps faibles. Ils sont moins attentifs le matin, autour de la pause de midi et en fin d'après-midi ». Quel créneau alors ? Pour François Testu, le mieux, c'est encore le mercredi matin. Un choix que très peu d'écoles ont pourtant fait. En fait, pour François Testu, l'idéal serait de faire du soutien dans le cadre d'activités périscolaires. Une solution qui, selon lui, a été écartée pour des raisons seulement budgétaires.